Pengaruh model blended learning terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa SMK

Syarif, Izuddin

doi:10.21831/jpv.v2i2.1034

Public

Pengaruh model blended learning terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa SMK

Published in Jurnal Pendidikan Vokasi • Jan 8, 2013

Authors:

Izuddin Syarif

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan motivasi dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran KKPI antara siswa yang menggunakan model face-to-face learning dan siswa yang menggunakan model blended learning, peningkatan motivasi dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran KKPI aki...

Subject

Psychology

Blended learning

Mathematics education

Research Assistant

AI chat, annotations, notes & similar papers

Finding related papers...

Discussions

(0)

No comments yet

Be the first to share your thoughts!