Analýza potřeb středoškolských studentů při tvorbě SOČ a role knihovny jako partnera ve vzdělávacím procesu

Účel – Článek se zaměřuje na analýzu potřeb středoškolských studentů při psaní Středoškolské odborné činnosti (SOČ) a na roli knihoven jako partnerů v tomto procesu. Cílem je identifikovat hlavní problémy, s nimiž se studenti potýkají, a ukázat možnosti, jak mohou knihovny přispět k rozvoji jejich i... View More